县教育局紧紧围绕全县中心工作，勇于担当、狠抓落实、精准施策，着力解决群众最关心、最直接最现实的教育问题，努力办好人民满意的教育。

县教育局受理的县政协提案中，包括加强教师队伍管理、保护中小学生视力健康、提升中小学生个人信息的安全度以及丰富中小学生课间活动等。众多提案中，加强青少年学生心理健康教育尤其受到家长和社会的关注，县教育局充分发挥主观能动性，进一步加大心理健康教育力度，争取多方支持，搭建好学校、家庭、社会三方协作平台，通过抓好联动机制、师资培训、心理普测、课程建设、学校创建、专家引领等方面工作，为我县青少年心理健康成长营造更加良好的氛围。

主持人 王薇薇：咱们学校开设心理健康课，对于学生有哪些帮助呢？

县实验小学心理健康教师 丛笑：学生从心理上特别释放、特别开心，也会跟我提出一些问题。首先，作为老师我要做到所有学生要喜欢我，能跟我交流。然后，我会经常跟他们聊天，陪他们玩，定期组织小范围的心理小游戏、小活动。开设亲子课，不仅要注重学生心理健康，而且还要注重家长的心理健康，还有“微笑日”“我爱我”心理健康日等。

一张张纯真的笑脸就是孩子对心理健康课最大的反馈，每一次上课，同学们的内心就被阳光和爱浇灌，未来也一定能成长为最耀眼的花朵。

县实验小学  学生：通过上心理健康课我很快乐，我学会了如何表达情绪，有了什么心事都愿意和她倾诉。

政协提案反映了人民的呼声，集中了群众的智慧，体现了广大人民群众的根本利益。县教育局高度重视提案办理工作，把提案办理作为改进工作方法、转变工作作风、提高管理水平的重要手段。

县教育局 副局长 姜锋：下一步工作，一是壮大心理健康教师队伍，进一步加大对学校兼职教师的专业培训，通过教师招聘，充实心理健康专业教师力量。二是进一步规范心理健康教育教学，由县教师学校等业务部门牵头，精心组织心理健康教育教学的培训和交流，推动心理健康教育有效开展。三是加强心理健康教育硬件设施建设，在各校配备心理咨询室的基础上，建立心理健康活动室、心理测评室、集体沙盘室、感统训练室及教师心灵成长工作室等，强化心理辅导与危机干预，从而提升我县中小学生心理健康教育工作水平，为学生健康成长保驾护航。

下一步，县教育局将继续以政协提案办理为抓手，倾听民声、汇聚民智、改善民生，用更扎实的工作、更务实的举措，不断提升群众的获得感、幸福感、安全感，为建设平安枫乡、幸福教育作出更大贡献。